2024年10月30日，遂昌县东城幼儿园组织教师线上学习2024年幼儿教育新课程“关键问题解决”专题研训活动。

      班级环境是幼儿园教育中不可或缺的组成部分，也是促进幼儿全面发展的重要手段。随着教育理念的不断更新和教育技术的不断发展，深度学习已成为现代教育的重要目标之一。如何有效地创设班级环境，以促进孩子们的深度学习，已成为教师广泛关注的问题。

      通过此次线上学习，教师发现每个儿童都有自己的成长轨道，教师既要关注整体幼儿、也要关注到个体幼儿的需求，学会分析幼儿的心理，孩子真的需求是什么。

      每一次观察和倾听都是迈向孩子们深度学习的脚步，每一个解读和支持都是走进孩子们内心的小路，每一次交流和研讨都是为了凝聚更好的教育力量。