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学校短讯

东城幼儿园:以“指标”为抓手,从“看见”到“看懂”

作者:严琦 文章来源: 点击数: 发布时间:2024-11-01 字体:

        为更好迎接省一级幼儿园评估工作,促进幼儿园规范发展,深化教育教学改革,扎实推进幼儿园保教工作,切实提高办园水平。近日,遂昌县东城幼儿园组织开展了“省一指标”解读学习教研活动。

保教主任叶华老师围绕“浙江省一级幼儿园创建”评估工作,从解读指标要求,分享现场,建议任务和做法四个方面展开详细讲解,对指标中的各项创建要求给予相应的策略指导。

      在盥洗饮水、幼儿进餐、幼儿午睡、活动安排、班级环境创设等环节中叶老师通过个案举例细致入微地讲解与分享,一日活动当中要讲究有序、自由、流动,让教师们对指标细则有了形象、深刻的了解,并提出相应的建议。在讲座的过程中叶老师还强调,一日活动中要以幼儿为主体,尊重幼儿的自主发展,关注幼儿的自然表现,注重幼儿游戏学习的留痕,呈现幼儿在各类生活、游戏中的成长足迹。

      “文件的学习只是一种途径,最终的目的是有效运用这些标准来优化幼儿在园一日活动,提升幼儿园保教质量。希望每一位教职工在一日生活中都能够对照省一标准反思自己的日常,并且将这些思考慢慢细化,做到每天进步一点点。相信我们全体教职工定会砥砺奋进,以饱满的热情和务实的态度全力以赴迎接省一级幼儿园的评估工作。”活动后,巫根英园长如是说。


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