实验小学(实验校区):浙江省教育厅“百人千场”小学语文名师送教活动在校举行
为充分发挥浙江省专家名师的引领示范作用,全面提升中小学教师专业素质,推进基础教育高质量均衡发展,10月31日,由浙江省教育厅主办的“百人千场”专家名师送教活动(小学语文专场)在遂昌县实验小学教育集团实验校区举行。
浙江省特级教师、正高级教师、国家级教学名师、永康市教师进修学校副校长倪静川携名师团队亲临指导,遂昌县教师发展中心翁丽琴老师,遂昌县教研室小学语文教研员黄珍老师,遂昌县实验小学教育集团校长鲍宗武以及全县小学语文老师参加活动。
此次送教活动采取名师课堂教学观摩、点评互动交流、专题讲座的形式展开。
本次活动的主题是“大读写单元学习”,名师们围绕这一主题携手505班学生就统编班五年级上册第五单元大读写单元展开大单元教学,探究新课标背景下小学语文教学样态,提升语文教学的针对性、时效性,提升教师专业素养,打造赋能高效课堂。
第一节课由遂昌县实验小学顾梅娟老师和浙江省永康市教师进修学校附属小学楼毓娴老师携手遂昌县实验小学505班孩子带来双师课堂展示课:说明文大读写单元学习《太阳》和《鲸》。
课堂上,楼老师化身扫地机器人产品经理,与顾老师一起进行教学,总结出“反复即要点”“前置即要点”等思路。双师课堂是一次别开生面的教学模式,摒弃了传统填鸭式教育,开启对话教学新风格,引领情境教学深思考,配以有趣的课程内容,丰富好玩的上课形式,给孩子们带来新奇的体验,让学生喜爱听、听得懂、有收获。
第二课由楼毓娴老师进行示范课:说明文大读写单元学习《松鼠》。
本课是前一课的进阶,楼老师以布封笔法为引,带领孩子们走进布封研究所,探寻大师笔法,引导孩子们恰当使用说明方法,生动有趣地说明白事物的习性或性能。
第三节课由永康市大司巷小学倪黎霞老师带来示范课:说明文大读写单元学习《介绍一种事物》。
本课是从学到写的终极挑战,倪老师引导学生们从例文获得启发总结出方法:按一定顺序写明白过程。在此基础上,学习《风向袋的制作》写法,按一定的顺序写明白扫地机器人(其他事物)的使用、安装或制作过程。最有趣的是,开展扫地机器人专场——超级推荐官评选,极大地调动了孩子们的讨论热情。整节课有静有动,精彩不断。
说课是教师展示教学设计思路、阐述教学理念的重要形式。顾梅娟和楼毓娴、倪黎霞三位老师以访谈沙龙模式,阐述了大读写单元学习的设计思路和教学理念,为大家答疑解惑。
接着迎来了本次送教活动的精髓——专题讲座。倪静川倪特以《学习地图:创新习作项目的设计与实施》为主题开展讲座,倪特着眼于小学语文“大读写单元”教学廿年探索与实践,分享了自身及工作室成员的众多策略。以丰富的理论知识和实践经验,以对教育教学的独到见解和深刻洞察给我们分享了一个个小锦囊。其深入浅出的讲解,好似拨云见日,让我们的专业成长之路走得更加扎实有力。
正所谓教而不研则浅,研而不教则空。本次“百人千场”送教活动,打开了教师们通往大读写单元学习的大门。以此送教活动为契机,问道名师,追问其教之道,研之道,引之道,遂昌小语定将共赏青山含黛,共期桃李满园,携手以火热的生命情怀,进行有为的教育追求。