10月28日，遂昌县金岸中心幼儿园开展教师外出学习分享交流活动。此次主要由赴丽水市实验幼儿园教育集团的灯塔幼儿园及湖畔幼儿园的老师代表进行分享，将外出学习到的新知识、新理念与大家互动交流。

老师们根据自己的体验与感悟，结合自身的实践经验，利用PPT的形式把学习的信息共享，达到“资源共享、共同提升”目的，让每位教师都能从中受益。

叶凤连从观察幼儿自主游戏中的互动与表现时，注意到每个孩子的兴趣点都是逐步发展的。赖雪娟对保育细节以及幼儿在游戏中自主探索进行讲述，对教师根据孩子的个性和需求提供更有针对性的教育和引导的方法表示赞同。郑佳琪在创新的签到方式和环境创设上发现，孩子们以有趣的方式融入集体生活，并在安全且充满启发性的学习环境中自由地进行探索。

随后，副园长潘玲珍表示：“游戏吸引人并带来乐趣，是因为设计和实施过程中的精心准备和深入思考，并通过与孩子们的交流，了解他们的兴趣和需求，从而为游戏活动投入了更多的力量。游戏分为三个阶段，每个阶段都有其独特意义。此外，还应该让时间变得更加自由化，让每个班级能够根据自己的实际情况和时间段来自主安排游戏活动，打造适合游戏的环境，通过扎实的环节流程和精心的设计，使得整个游戏体验更加丰富和有趣。在这样的环境中，孩子们可以更加自由地探索和学习，从而获得更好的成长和发展”。

最后，园长罗小云总结道：“在参观学习的过程中，我们应该吸取他人的优点，弥补自身的不足，关注那些值得借鉴的方面，并将它们融入到实际工作中，对于不足之处，要学会避免，用心的引导孩子们。接下来，关于节奏快的问题，也要做出适当的调整，让孩子们能够真正实现自主学习，从而也需要老师们投入真心，运用智慧去实现这一目标。希望大家每次学习都能有所得，能够将所学知识应用于实践，并期待在未来的外出学习中，能够更加用心地记录和学习。”