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学校短讯

遂昌育才中学:读育才时报 看遂昌变迁——遂昌育才中学九年级英语组项目化活动

作者:翁伟燕 白燕宁 文章来源:遂昌育才中学 点击数: 发布时间:2024-10-15 字体:

头条,头条,育才时报诞生啦……

基于九上U4和八下U10关于变化的主题,以及人教版历史教材八下第19课“社会生活的变迁”及第20课“生活环境的巨大变化”这些情境,国庆期间,遂昌育才中学英语组的老师们组织学生围绕“changes in Suichang ”这一主题,自主或合作设计一份英文报,从衣食住行等方面介绍遂昌的变化。让同学们在项目化学习中体验、感知、创新,将语言学习和历史知识有机融合,实现学以致用、学用一体。同时,学生用报纸的形式记录下新时代家乡人民的幸福生活,从而表达对祖国的热爱和家乡的热爱。

在生活变化方面,同学们描述了家乡人们生活水平的提高,包括住房条件的改善、家电普及率的提升以及休闲娱乐活动的多样化。此外,他们还提到了互联网技术的发展是如何改变人们的生活方式和信息获取途径的。

在建筑变化方面,同学们重点介绍了遂昌近几年的新建建筑和老建筑改造。他们提到,遂昌的现代化建筑与传统建筑相得益彰,既保留了历史风貌,又展示了现代城市的魅力。

在购物方式的变化方面,同学们阐述了遂昌从传统市场到购物中心,再到电子商务的转变。网络购物的兴起为人们提供了更便捷的购物体验,也推动了家乡经济的发展。

在穿着变化方面,同学们描绘了遂昌人们从单一的服装风格到多元化、个性化的转变。这不仅反映了人们生活水平的提高,也体现了人们对美的追求和对个性的尊重。

在交通方式的变化方面,同学们提到了遂昌从自行车、摩托车到汽车、公共交通的转变。这些变化不仅方便了人们的出行,也提升了城市的交通效率。

英语教研组长陶根花表示,本次微项目特色作业,学生从选材,编辑,排版等过程中体会到了任务的艰辛,但也感受到了合作共赢的快乐,最后的成果展示是满满的成就感!虽然有很多不足,但同学们也表示这将是他们项目化学习前进的动力,他们将会不断完善自我!项目化作业的过程充分展现了同学们的探究精神和创造能力。让我们秉承这样的学习精神,去更广阔的知识海洋遨游吧!


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