9月12日，遂昌县金岸中心幼儿园开展2024学年第一学期研训活动。依据《幼儿园保育教育质量评估指南》的颁布和2024年全省各等级园评估细则的修订进行教研。

副园长潘玲珍围绕《一级幼儿园评估细则》中“班级保育与教育”核心板块，将评估指标作为评量标准，规范和优化半日活动组织实施，并强化“一日生活皆课程”的理念，随后她带领老师们学习《评估指南》的“教育过程”板块内容以及县幼儿园《半日活动》的评比要求，她指出今后会将其作为半日组织的理论依据和指导方向。

为了促进老师们的深度思考并聚焦核心要素，她提出“教师该如何观察和支持及游戏分享可以怎么提问”两个注意事项，并通过年级先研磨、师徒指导和抽签的方式进行半日活动组织实施。她表示：“老师们要注重教育的过程性和实效性，巧妙设计活动环节，落实“科学规划，灵活调整，持续改进”的原则，使幼儿园的教育质量能得到了显著提升，孩子们也能全面发展”。

最后，园长罗小云总结道：“幼儿园保教质量评估体系采纳了更为科学、全面的评价标尺，也是对老师提出了高的要求。所以我们也要努力提升幼儿园的保教质量，进一步细化规范半日活动组织，达到教育与保育的完美融合。后期，会组织老师们前往示范级幼儿园进行实地考察与交流，借鉴其成功经验，构建一个既丰富多彩又鼓励自主探索的环境，共同推动实现幼儿园教育质量的全面提升。”