盛夏燥热渐消退，金桂馨香飘悠远。为高效落实立德树人根本任务，明确新学期学校德育工作要求，加强班主任队伍建设，推动班主任育人工作高品质发展，实验小学于9月4日中午召开了2024学年第一学期班主任工作例会。本次活动由德育主任杜淑婷主持，副校长朱贤锋，安全主任罗富常，大队辅导员程怡和全体班主任共同参与。

会议上，德育主任杜淑婷按照时间线以开学前准备、开学第一周工作、持续跟进工作对学校层面以及班主任工作做了详细的部署，并从三个方面梳理了本学期德育工作的重点：一是一丝不苟跟进心理健康工作。她提醒班主任面对心理健康教育工作，要真重视，真改变，真有用，将心理健康教育视作和学业成绩教育一样重要，同时班主任也要跟上时代，改变自己跟学生沟通的方式，控制好自己的情绪，智慧教育，理智沟通；二是一如既往重视学生习惯培养。实验小学的品德表现体系是“白马校园十礼”，班主任要围绕“十礼”不断强化学生良好学习、行为、生活习惯养成；三是一马当先落实班级精细化管理。她提醒班主任要用好《学生自主管理手册》，借助学生管理学生的力量，规范学生课堂、课间、就餐等日常管理。

 安全处主任罗富常强调了校园安全的重要性，回顾了上一学期的安全工作，对新学期的安全工作：预防校园欺凌、防电诈、防溺水、交通安全、预防传染病等作了具体部置，各部门要齐心协力开展安全教育活动，确保师生的生命安全和校园的和谐稳定。

大队辅导员程老师从少先队工作出发，为中队辅导员老师再次阐释了新时代少先队辅导员的工作要求，对新教室环境的布置、新学期争章竞赛评比以及9月份主题活动等工作进行了详细的布置和说明。

最后，朱贤峰副校长要求全体班主任在班级管理方面：一要立足于服务人的全面发展；二要树立好班级文化建设主题；三要把管理常规与特色工作齐头并进；四要分类施策，精准管理。强调班主任作为德育工作者，要读懂学生，转变理念，深挖德育内涵提升水平，提高效率。