遂昌职业中专：浙江省成佳粱名师网络工作室送教交流暨电商组课堂教学评比活动圆满开展
5月10日-5月11日，浙江省成佳粱名师网络工作室送教交流暨电商组教学评比活动圆满完成，此次活动共有8位教师参与评比，展现了遂昌职业中专电子商务专业的教学质量和教师的专业素养。通过评比，教师们展示自己的教学理念和教学方法，共同探讨和分享了教学经验和创新成果。
本次教学评比活动学校高度重视，浙江省成佳粱名师网络工作室专家担任评委，并全程指导。活动分为公开课展示、专题研讨二个环节。
互学互研 聚力成长
《心理定价策略》
范妍妍老师充分发挥学生主体地位，通过分析不同行业中心理定价策略的运用案例，让学生在实践中深入了解心理定价的重要性及其应用技巧，并引导学生从不同角度思考问题，培养学生解决问题的能力。
《设计商品卖点模块》
傅赟老师通过具体的案例分析，让学生理解并掌握设计商品卖点模块的方法和技巧以及工具的运用。同时，通过实践操作，让学生亲自动手设计商品卖点模块，通过实际操作和课堂互动，激发了学生的学习兴趣和创造力。
《商品主图设计与制作》
黄微老师通过介绍了如何运用色彩、字体、布局等视觉元素来增强主图的吸引力，再运用案例分析和实操演练提升了学生设计水平和审美能力。
《处理客户投诉的基本流程》
赵惠丽老师根据投诉的类型和相应情景的匹配设计教学过程，加强学生对投诉类型和投诉处理的理解，并通过具体的案例，让学生更好地理解处理客户投诉的流程和方法，提高了实践能力。
《解密短视频脚本语言》
郑舒丹老师通过案例分析、情景模拟、小组讨论等方式，让学生在模拟的环境中实际操作，从而加深对理论知识的理解和应用，增强学生的主动性和创造性。
《探秘分镜头》
范菁老师注重实践操作，采用互动式教学方式，通过学校教师的真实摄影素材增强学生的学习兴趣和积极性，课程内容与短视频行业的实际需求紧密结合，培养了学生的实用能力和职业竞争力。
《创意思维在软文构建中的运用》
徐羽茜老师充分借助信息化工具，设计“谁是卧底”游戏寓教于乐激发学生学习兴趣，紧跟软文行业最新发展趋势，引入AI技术创作软文的方法，确保学生学到的知识和技能具有时效性和实用性。
《图说木玩》
上官心雅老师利用信息化手段丰富课堂，结合头脑风暴充分发挥学生在学习中的主体地位，形成活跃课堂氛围，使用游戏和微课对知识点进行巩固，帮助学生提升实战能力。
名师引领 研促成长
在课堂展示结束后，围绕好课共研的主题开展，浙江省成佳粱名师工作室成员与我校教师们积极研讨，并针对校企共育涉农电商人才的创新与实践的孵化项目进行了诊断交流。
大道思行，取则行远。本次课堂评比不仅展示了教师们的风采和才华，也促进了教师之间的交流和合作，让教师们有机会深入反思自己的教学方法和效果，为学校高质量教学质量奠定了坚实的基础。（徐羽茜 鲍菊芽）