2024年5月24日，遂昌县学前教育“《评估指南》视域下支持幼儿高质量发展的教师专业能力提升90学时培训”在遂昌县梅溪幼儿园举行。  遂昌县教师发展中心主任黄晓伟作了简短而鼓舞人心的活动致辞，希望学员们能珍惜学习机会，做好培训前准备，根据课程内容确定自己的学习目标，同时对所有参加培训的老师提出了明确的学习要求，项目负责人吴伟松老师介绍了此次培训方案、研修任务和具体安排。

         温州市瓯海区第二幼儿园翁浩伦、潘心丽、黄贤祥三位老师为大家带来了展示课分享。 翁浩伦老师执教大班的律动课《恐龙博物馆奇妙夜》为幼儿营造恐龙博物馆的意境，身体力行地与幼儿跟随着音乐节奏一起探寻不同乐段的表现方式，沉浸其中，开启了一次特别的恐龙博物馆逃离之旅，孩子们的欢笑声在紧张的“逃跑”路上此起彼伏。潘心丽老师执教的中班语言活动《嘘！他们在睡觉》中，孩子们化身成一只只可爱的萤火虫，在静谧的夜晚氛围下，了解了夜幕下各种动物的生活状态，进而萌发对动物的关爱之情。黄贤祥老师带来的运动游戏中，孩子们化身“小蚂蚁特工”，伴随着动感的音乐，在不同的情境游戏中有序而迅速地手脚着地爬。孩子们灵活的身影、红扑扑的脸蛋、开心的表情，彰显出体育活动独有的趣味性、挑战性。

      教学活动结束后，三位授课教师围绕活动目标、活动设计、教学策略以及活动反思等方面进行了自评。随后，听课的老师们针对三节示范活动进行评课探讨，对三位老师给予了充分的肯定，各抒己见，在思想碰撞中生发更多教育智慧，相互学习，共同进步。

    贾令厨园长从游戏精神、游戏环境创设、游戏材料的利用、游戏实施、教师发展、家园共育等多个方面给我们分享了精彩的讲座，让我们进一步了解了游戏在儿童的生活中具有很重的分量，是儿童生活的核心特质。同时，贾园长还以瓯海二幼游戏空间创设实践为依据，提出幼儿园基于“教育空间”的创设取向，实现游戏空间布局模块化、空间机制融通化、空间类型多元化等举措。在讲座中贾园长用大量的图片、视频向老师们解读“融乐园”自主游戏课程及课程实施过程和课程评价方式，给大家带来许多新的教育内容文化冲击。