4月3日，遂昌县教育研究室来到黄沙腰小学开展听评课教研指导活动。

黄珍、蓝智俊、潘琳琳、郑丽媛、邹香梅五位教研员走进一线课堂，随机听取了语文、英语、道德与法治、美术共5位教师的常态课。教研员仔细聆听，认真记录课堂的每一个细节，不仅关注教师的教学设计、教学策略、教学效果，还关注学生的学习习惯、思维品质等，全方位了解教师的工作和学生的学习现状。

张益恒老师在《我是一只小虫子》这一课中围绕“成为一只小虫子”好不好这一主题，引导学生自主探究、分享讨论，并在学习过程中开展随文识字，进一步加强了学生对基础知识的掌握。在对课文内容掌握的加深过程中，学生们渐渐感受到了小虫子积极乐观的生活态度，学会如何发现生活中的乐趣。

邱娉老师执教的是六年级下册《Unit4 Then and now B Let’s learn》，导入环节中，邱老师让同学们用前一课时所学的句型说一说学校的变化，复习了前一课时内容，为学习新知奠定基础并引出本课时话题：Changes，创设吴宾宾的变化这一情景，通过图片观察、猜测，引导学生抓取图片细节并试着填空，注意到Before和Now不同时态的动词变化。最后设计不同形式的活动，让同学们试着说一说自己的变化创编小短文，进一步培养学生灵活运用语言的能力。

黄晓雯老师执教的是六年级下册的文言文《学弈》，黄老师在一开始就创设了毕业班准备毕业晚会，需要几名编剧为情境，这种情境教学方式，既符合新课标的理念，又贴合学生的实际生活，有效地提升了学生的学习兴趣和参与度。课堂上，黄老师通过生动的讲述、多角色朗读和编剧速成单，让学生们仿佛亲身置身于那个充满智慧和竞技的围棋世界，让学生们对《学弈》这篇文章产生了浓厚的兴趣。

在情境中，黄老师巧妙地将学习内容融入其中。她通过闯关的形式，让学生们了解了弈秋的教学方法和学生们的学习态度。通过对比不同学生的学习结果，黄老师引导学生们深入思考学习的重要性以及专注力对学习的影响。

李艳老师教学的是道德与法治三年级下册第六课《我家的好邻居》。李老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了爱意满满，生动活泼的课堂。本堂课通过三个活动环节:认识邻居小伙伴、串门待客有礼貌、邻里之间要互助，揭示了“远亲不如近邻”这句俗语，并总结了交友妙招、做客小锦囊、待客妙招，同学们收获颇多。课堂最后，同学们将今后还想为邻居做的事儿写在了“友善卡”上，将这份邻里情延续下去。

“此次教研室深入学校调研，对我校教师的专业成长起到了指引作用，对学校的教学管理工作起到了引领作用。学校将此次调研为契机，进一步更新教育教学理念，优化课堂教学和推进作业改革，提升教育教学质量，逐渐形成属于自己的校园教育特色。”校长曾青平说道。