为了推动区域游戏的深入开展，真正满足不同层次和年龄段幼儿的游戏需求。4月24日中午，遂昌县石练镇中心幼儿园小班组组织全体教师开展了以“聚焦材料投放，优化区域游戏”为专题的教研活动。

刘欣钰老师提到：在游戏中，“材料”与“幼儿”是幼儿游戏中一对重要的、不可忽视的 “关系”。从“材料与幼儿”的关系视角出发，呈现出小班段是“幼儿+材料”、中班段是“幼儿+材料+同伴”、大班段是“幼儿+同伴+材料”的不同作用关系。充分地肯定了材料影响着幼儿的行为方式, 决定着幼儿的游戏行为；而幼儿对材料的操作和使用则激活着材料的表现力。

活动过程中，刘老师围绕“区域材料中材料投放常见的问题”与老师们进行了互动交流，各班级教师针对自己班级目前关于区域材料投放存在的问题表达了自己的见解。在热烈的研讨氛围中，大家互相吸取有益经验，相互学习，共同寻求解决之法，对材料投放中低结构材料“一物多玩”策略达成共识。

研讨结束后，刘老师对本次研讨内容进行全面总结，她强调对于区域材料的投放要充分考虑幼儿年龄特点及兴趣，并引导大家思考本次教研后各班将如何更深层次的挖掘低结构材料，充分利用现有资源推动幼儿进一步学习。

本次活动的开展，不仅为教师们搭建了一个成长平台，也展示了教师们的智慧，更重要的是有效促进了教师们的学习积极性，对教师的专业化发展起到了推动作用。让我们不停地走在探索材料投放的旅途中，让游戏材料绽放异彩，让幼儿与材料发生智慧的碰撞，玩出创意，玩出自我！