腾龙幼儿园:导图助力半日 改变梳理新模式
4月23日,遂昌县腾龙幼儿园全体教师齐聚会议室,继续围绕半日活动进行研讨与优化,与以往的不同的是,本次活动以先利用思维导图分班讨论,再集中分享交流的方式开展。改变模式,以中班组为观摩对象,以点带面,更有效的助推半日活动的开展。
各班教师借助思维导图,就半日活动中“值得学习、有待改进、需要一起探讨的问题”三方面,围绕“雨天该开展哪些适宜幼儿的户外活动以及应该注意些什么?”展开讨论。并根据材料的提供、活动的安全性、活动时间的灵活调整等方面对下阶段的活动开展进行了优化。
学习是一种收获,分享是一种乐趣。教师们说到,思维导图能帮助我们更清晰的梳理和表达想法。也更有助于大家将活动过程中存在的问题,通过相互交流,得到更好的解决和优化。纷纷表示今后会将思维导图有效利用到教育教学中,让孩子在游戏中也学会梳理和归纳。