教育教学有妙招，经验分享显智慧。6月25日，遂昌县示范幼儿园教育集团开展了“我的教育妙招”分享活动。

《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“良好的生活学习常规对孩子的一生发展具有重要影响。”袁青老师向大家分享了小妙招《区域游戏后的“安静”》。

“每次区域游戏过后总是闹哄哄的，无论老师怎么拍铃鼓，还是用手指游戏等方法吸引孩子的注意力，总有那么个别幼儿还在吵闹，怎么才能让孩子们安静下来？”她说，“培养孩子良好的行为习惯，就是要把孩子本来不自觉的行为，转化为有意识的自觉行动。做为老师要细微地观察孩子，了解孩子身心发展的规律，根据孩子的特点确定培养目标，善于抓住教育时机，采用了趣事谈话、表扬鼓励、小小管理员等方法，调动孩子的积极性、主动性，使孩子从‘要我做’向‘我要做’转化。”

张英华老师向大家分享了《创设“小天地”，让孩子“忙”起来》。她说，要相信每一个孩子都是有能力、有自信、积极主动的学习者，要尽可能为孩子提供材料和条件，供他们直接感知、亲身体验、实际操作。

根据孩子们的兴趣和需要，她在班里开设了许多属于孩子们的小天地。种植区有集体种植的蔬菜、小组种的菌菇、个人种的豆豆；养殖区养有小蝌蚪、小仓鼠、金鱼、乌龟、蜗牛、蚕宝宝等，还有其他的一些小天地。她说：“班里有了这些“小天地”，调皮的小朋友少了，教室里也不那么吵闹了，小朋友对周围的事物更有兴趣，做一件事更专注，坚持的时间也更长了，变得更有责任心了！”