“孩子们，我想问问大家晨读给你们带来了什么变化？”近日，遂昌县实验小学校长鲍宗武在教室和同学们交流着关于坚持晨读的感受。他还带来特制的书签，送给每一位坚持晨读的白马少年们。“我觉得提升了我的记忆力。”“我觉得学习能力提高了。”“我的学习习惯变好了……”孩子们纷纷表达着自己的感受。

据了解，学校自设置“坚持晨读之校长特别奖”以来，越来越多的白马学子加入坚持晨读的队伍，他们在晨读中提高了朗读的质量，增强了学习的效果，养成了良好的习惯。“截止到这学期，全校共有967名孩子加入到了自觉晨读的队伍。如今，'校长特别奖'共有两个版本的奖牌、三个版本的书签，每个版本的书签寄语都是鲍校长亲手题写，孩子们也特别喜欢，每当他们阅读时就能看见校长对他们的鼓励，他们也能时刻提醒、激励自己。”德育主任杜淑婷说道。

“我从一年级坚持晨读，刚开始断断续续，觉得每天起来晨读有些困难，后来知道学校设置了'校长特别奖'，这激励着我每天早起晨读，爸爸妈妈也很支持我。记得第一次拿到鲍校长亲手颁发给我的特别奖时，我非常激动，让我更加坚定坚持晨读这件事，如今我已经坚持了400多天了，这让我收获了每天早睡早起的习惯，更提高了我学习的动力。现在每天晨读已经成为我生活的一部分了。”204班的盛涵锐说。

鲍校长表示，学习就像一场马拉松，如果中途停下，那么重新跑起来会比刚开始更难。他鼓励孩子们在学习过程中秉持自我、保持自律、坚持自主，争做勤思好学、自信善良的白马少年。