为进一步诠释“环境育人”的理念，“让环境会说话，让环境更好地服务于幼儿发展”。10月10日，遂昌县大柘镇中心幼儿园开展全园班级环创评比活动。

评比前期，幼儿园召开环创建设专题研讨会，要求各班级按照班级主题、幼儿年龄特点、材料废旧利用、可操作性等方面进行环境创设，经过班级教师的努力，特色鲜明的班级环创呈现在评委组眼前。

评比采取参观讲解的方式，由各班老师担任讲解员，全面细致地介绍班级环境创设思路和方法，体现班级特色。“欢迎各位老师参观我们班级的植物角，植物角里有水培区、土培区、养殖区、观赏区。”讲解员全面细致的介绍环创主题设计理念、材料使用、区角活动的设置、整体环境的搭配及各班级特色。

   活动最后，园长廖慧渝对此次环境评比进行了小结，肯定了老师们在环创中付出的努力，同时也对区域材料投放、墙面环境与幼儿的互动性等方面提出了更高要求，希望老师们能再接再厉，为幼儿创设一个能发挥隐性课程作用的环境而努力。

通过本次环境创设评比活动，老师们也在观摩中得到了交流学习的机会，不仅展示了老师们的巧手和智慧，同时也树立了“幼儿为本”的理念，给幼儿创设了充分表达和表现的机会，促进了老师之间的相互学习，丰富了环创有益经验的积累。为今后落实“以幼儿发展为本”的核心教育理念奠定了坚实的基础。