近日，遂昌县示范幼儿园教育集团开展完整儿童主题和绘本综合主题课程实施分享研训活动。活动由示幼集团副园长李慧芬主持。

周丽香老师分享了小班完整儿童主题课程《顽皮一夏 》，周丽香从主题内核与主题目标、主题行进路径、资源盘点利用、主题实施案例等展开，周丽香说：“在主题实施过程中，教师为幼儿创设探究环境的同时，不断提高自己的兴趣和教学热情，像幼儿一样玩沙玩水、探究夏天的秘密，看到幼儿的成长并体会到工作的乐趣。教师要根据幼儿的兴趣及需求，不断调整和生发新的教学内容，引导与支持幼儿更多关于夏天的认知，尊重幼儿在活动中生成的课程。”

徐敏老师分享了中班完整儿童主题课程《最美遂昌》，徐敏从主题说明、主题目标、行进路径、课程反思等四方面展开，并根据幼儿的学习特点，借助家长资源，分析幼儿的兴趣和经验点。以幼儿兴趣为基准，预设了三个子主题忆遂昌、游遂昌、品遂昌，和老师们分享了主题的具体实施内容，徐敏说：“在主题行进中，可以在以后的活动中多发动家长，让家长利用有利条件对孩子进行教育，使孩子们更多的了解遂昌，对遂昌的小吃、文化、游戏、农作物等等有更多的认识。”

李玲老师分享了大班完整儿童主题课程《走向小学》，李玲从前审议、中审议、后审议三大版块展开分享，并以前审议的研儿童、审教材、研目标、研资源；中审议的具体活动绘画我心中的小学、采访小学生、小学生回园分享、参观小学：体验小学课堂、参观小学活动后的回想；后审议的反思等方面展开具体的活动分享，李玲说：“《走进小学》这一个主题课程中，我们聆听孩子的呼声，根据孩子们对于小学的疑惑以及好奇心开展活动。孩子的亲身体验和不断地直观感知、观察探究，让孩子们走进小学，共赴一场成长之约。我们会追随儿童的脚步，聚焦儿童兴趣与需求，继续前行。”

何艳萍开展绘本《神奇雨伞店》主题课程分享《神奇的伞之旅》，何艳萍从课程缘起、课程设计、课程实施和课程收获等四个方面介绍了课程活动的开展。 何艳萍说：“我们开展《神奇雨伞店》这个绘本主题活动，就像是带领着孩子们进行一场伞之旅:让孩子们在这一段奇妙的旅程中观察认识各种各样的伞，了解雨伞的外观、种类、花样、特征及在生活中的重要作用；观察发现自然界中的‘伞’；欣赏、感受‘伞’的美丽，并大胆表现伞的美；在旅程中和小伞开展多彩的游戏，体验伞活动带来的乐趣……”

戴晨辉开展绘本《神奇种子店》主题课程分享，戴晨辉从班级绘本的由来、关于绘本、班级绘本活动的开展、绘本活动反思等方面展开，和孩子们携手开启对植物、种子的探究之旅——认识种子、种植种子、照顾种子，体会生命的神奇与美好；学会尊重、爱惜生命，并像小种子一样坚强，勇敢面对困难！戴晨辉说：“每一粒小小的种子，都蕴含着巨大的力量，孩子们也正犹如一粒粒小种子，扎根在幼儿园这片肥沃的土壤中，我们以阳光滋润，用智慧浇灌，帮助孩子们勇敢而自由地生长。”

会上，李慧芬向老师们展示了班级老师在开展主题课程时制作的自制绘本，这是一本孩子、老师、家长共同参与的绘本，画面精美、创意十足，“哇，太棒了，这个点子不错，值得借鉴。”台下的老师互相欣赏，吸收新创意。

李慧芬说：“每一位老师在开展主题课程时都非常的用心，老师们的分享让大家看到了主题课程的园本化处理，以及园本特色课程的创生实施；看到了园所资源和周边资源得到充分运用；看到了教师基于儿童立场去推动课程的发展；看到了孩子积极主动的参与。希望老师们今后继续优化课程的开展，聚焦问题开展活动，促进幼儿深度学习；做好主题内容在一日活动中的全面渗透；做好教师自身理论与实践的结合工作，增强学习力和课程实施力。”