“耶！我班57.2斤一定能拿奖了！”“我班更多！112斤呢！”5月17日下午，遂昌县石练镇中心小学正在开展“除杂拔草我在行，人人劳动护绿茵”主题劳动实践课。535名师生，952斤杂草，本次劳动实践课彰显了石练小学全体师生热爱劳动、协作团结的精神面貌。

“我们要学习‘南泥湾’精神，借鉴‘打包围’‘中间突破’的战术有序开展拔草活动。”石练小学403班语文老师郑淑君就行动方法进行指导，鼓励学生在劳动实践中发扬红色精神。在学校德育处提前部署、合理分工下，全校16个班级分布在校园的各块草坪、各个角落除杂拔草。“钟老师，这个草可以拔吗？那这个呢？”“你手上拿着的可是五年级同学上周刚种下去的艾草，是学校中药材基地的宝贝呢！”在老师的耐心指导下，学生们有方法、有计划地拔除杂草，养护学校绿茵茵的草坪和珍贵的中草药。

据了解，为鼓励学生养成勤于劳动的良好习惯，表彰劳动模范，学校对各班所除得杂草进行称重、统计、排名，发放奖品，学生们热情高涨，纷纷表示“劳动使我快乐”。学生在自主称重的过程中感受诚信与公平的魅力，在经历杂草处理的过程中体会废物利用的价值。

近年来，石练小学高度重视劳动教育的重要价值，积极创新劳动课程。因地制宜，结合地方特色，先后开展了“菊米采摘”“我为大树穿新衣”“油菜花劳动基地”“中草药种植基地”“垃圾分类”等劳动实践课程，后续也将创建“向日葵种植观赏园”，形成项目化劳动实践课程，丰富学生的课后活动，积极响应“双减”，充分发挥劳动教育对学生全面发展的重要推动作用。

“为进一步发展德育特色，学校明确了劳动教育的思路。以课堂教学为主渠道，以校园生活为平台，以课后服务为载体系统设计推进劳动教育。最终实现去除功利化、回归公益化，去除应试化、回归素质化，去除焦虑化、回归理性化，让孩子全面发展、健康成长。”石练小学校长雷陈华分享了自己在劳动教育实践上的想法与规划，体现了石练小学在响应“双减”、丰富课后活动、重视劳动教育上的特色做法，为学生健康成长创建良好平台。