“你看，才过了一天，黄瓜苗的变化就那么大了，还有玉米，太不可思议了。”602班包涵与同学说道。

4月29日上午，实验小学五、六年级的同学出现在“锄禾园”中，趁着天晴，准备给班上种的黄瓜苗“搭架”，好让它能顺着架子往上生长。

据悉，实验小学的劳动实践基地在4月7日开耕，同学们纷纷化身为小菜农，为小菜苗浇水、拔草、施肥……用自己的汗水浇灌土地。

“走出课堂，走进田园。'锄禾园'基地已然成为了鲜活的教材，让学生从课堂走向自然，从单一的课本走向丰富多彩的劳动实践。在这过程中，浇水灌溉，体验耕耘的不易。我看着学生们亲手栽下的小菜苗吐出新绿时，他们脸上洋溢的笑容，内心非常高兴，希望孩子们不单是在书中学知识，更要在大自然中感悟到书中所没有的。”602班班主任郑君妮说。

“劳动教育作为‘五育并举’的重要内容，在青少年儿童的成长过程中发挥着至关重要的育人功能。为了让学生热爱劳动，尊重劳动者，珍惜劳动成果，我们在教学过程中加强了劳动教育，鼓励和引导学生主动参与日常生活劳动，适度参与公益服务劳动和生产实践劳动。此次种植将落实以种、赏、收、品的综合实践课程。‘品’贯穿了整个实践过程：品‘种’的辛苦，品‘赏’的乐趣，品‘收’的喜悦。将‘五育并举’促‘双减’真正地融入到生活中，给学生搭建了一个全面发展的成长平台。努力培养学生勤俭节约的习惯、自立自强的品质与艰苦奋斗的精神。”实验教育集团总校长鲍宗武说。

劳动励心智，实践促成长。“锄禾园”劳动实践基地里印下了孩子们深深浅浅的脚印，也留下了一幅幅暖心的画面。

实验小学会把“锄禾园”劳动实践教育基地建成一个让学生自主体验的绿色生态园，以劳动实践基地为载体，以自然为教材，培养学生劳动技能素养，还增强了学生的合作意识。“锄禾园”将成为实验小学又一道靓丽的风景线。