4月21日下午，湖州志和中学——遂昌三中两校科学组开展线上同步课堂和同步教研活动。

来自志和中学的吴佳瑛老师为两校师生呈现了一堂精彩的《生命图解—代代相传的生命复习课》。遂昌三中徐敏芝老师与705班学生参与此次同步课堂。

吴老师以学生在复习中遇到的困难为起点，以天才的思考方式和大脑记忆特点为切入点，以生动有趣的视频指导为方向，采取小组合作形式，引导学生绘制出图文并茂的思维导图，实现生问生答，生生互动的精彩课堂。

在评课活动中，两校教师就复习课展开点评。遂昌三中的张志旭老师表示这是一堂让人耳目一新的复习课，脱离了传统课堂的束缚，把思维导图这一学习工具带给学生，提高了学生的思维逻辑性。严文强老师认为，思维导图利用了多通道的记忆方式，能调动学生各种感官，实现高效课堂。吴老师通过生生评价的形式，实现了复习课想达到的补充与提升的教学目标，这正是高阶思维的体现。志和中学的许康康老师以“大概念背景下单元整体性”为主题，与遂昌三中的老师们进行分享交流。