春季开学前后是学生心理危机事件的高发时段，为进一步加强学校、教师与家长的联系，促进学生健康成长，形成家校育人合力，遂昌职业中专开展多项心理健康专题活动。开学伊始，校心理健康辅导中心便对全校学生进行心理筛查，并对班主任开展心理危机干预专题培训，力求及时尽早对心理异常学生进行心理干预。

通过前期筛查并结合学生的在校表现，学校决定对心理异常的重点学生进行家访，了解学生的家庭情况，家校合力帮助学生调整状态。3月31日早晨，副校长刘靓、学生处主任潘春福、专业学部部长周子斌带队，心理辅导教师文语晗及各重点学生的班主任随队，冒雨奔波于遂昌的街头与乡镇，耐心询问学生的在家情况与心理状态，细心提供调整建议与方案。

“学生在家睡眠好吗？情绪状态怎么样？心理状态如何？”

每到一个学生家里，心理教师文语晗都会向家长仔细询问学生在家时的心理状态及行为表现，和班主任一起分析学生的心理需求与兴趣所在，与家长探讨如何更好地与孩子沟通、给予孩子有效的家庭支持，副校长刘靓不断鼓励学生克服心理压力，找到属于自己的成长道路。

学校始终将学生的生命安全和身心健康放在首位，从细微之处关爱学生。通过本次心理健康专题家访活动，老师们将责任与爱心传递到每一个家庭，不但缓解了学生与家长的焦虑情绪，而且给予学生克服困难的力量与信心，让家长、老师、学生之间来了一场温暖的心灵邂逅。