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学校短讯

湖山小学:湖山小学召开2021学年第二学期教研组长会议

作者:廖鑫胜 文章来源:湖山小学 点击数: 发布时间:2022-03-25 字体:

寒来暑往,冬去春来,崭新的学期和美丽的春天如约而至。3月3日中午,湖山小学2021学年第二学期教研组长会议在如期召开。会议由教务处主任廖鑫胜主持。

 会上,各教研组长对上学期工作进行了总结交流并规划分析了本学期的教研计划。


      语文教研组长林玲认为本学期为了提升教师素养,语文组将采取学研结合的方式。首先是“学”的方面,积极组织语文教师利用各方平台学习名师优课,做到集体学、集体评。其次“研”的方面,学后必研讨,总结经验,改变教学策略。在学生的能力培养方面,多开展有关学生听说读写方面的活动,提高学生的阅读理解能力。

  数学教研组长郑凤娟做了以“关注命题导向 落实培优辅差 合力抱团成长”为题的数学教研组主题报告,同时也是本学期的目标和方向,数学教研组在2021年收获颇丰,教学质量稳步提升,课堂评比荣获佳绩,学生评比喜报频传。接下来,郑老师表示数学组将从抓好常规、脑中有试卷和抱团前行三方面着手,戒骄戒躁,稳步前进。

英语教研组长彭桂兰在对上学期的英语组现状进行分析后,又进一步提出英语组面临的问题在于培优辅差、课堂新颖度和课堂效率。在新学期,英语组制定了更为具体的培优辅差计划,改变常规记录本的记录模式,提高学生的学习兴趣。

科学教研组长应佳诗对科学组四、五年级本学期的目标是稳中求进,而六年级是科学组成绩分析中比较关键的一个环节,要以平时的培优辅差工作为重点,紧抓优生,辅导后进。

 综合教研组长麻昶昶结合上学期的优缺点,提出综合组要加强的组内教研,多交流,互相学习,让组内的年轻教师快速发挥自己的特色特长,并拓展教学范围,从课内延伸课外,积极开展丰富的课外活动,让学生的兴趣有效提升。另一方面,要在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动艺术特色教育的建设,并认真备战各类竞赛,争取获得更优异的成绩。

 教务主任廖鑫胜对本学期教研工作和注意事项进行了布置和强调,提出学校的教研活动都要以学生和教师的发展为目标,尤其在当下“双减”的大背景下,更要紧抓课堂教学,做好培优辅差,进一步提高教育教学质量。

 副校长何华锋对教研活动开展以及教学常规检查的要求进一步细化,要求组长们要对本学科组内的短板做到心中有数,也要多关注学生的作业习惯和老师的批改习惯,强调教学质量是一所学校的生命线。

校长赵祥勇最后做了总结性发言,要求会后各教研组积极召开教研组内的教研会议,谋划好下一步的教研工作,鼓励教研组之间多开展交流活动,互相借鉴,共同发展。

合力扬帆,博采众长,此次教研组长工作会议明确了新学期的目标和工作重点,为学校今后的教学活动顺利开展、教学质量的提升和教研成果的突破奠定了基础。


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