“饮茶是中国人自古以来就有的习惯，但是正确的饮茶方式却不是人人都会，今天我们就来学习如何煮水烹茶，领悟其妙。”在大柘小学泉湖茶艺课程上，叶施建老师为学生讲解并演示了茶道流程。“我学习了很多茶道礼仪，从前在我眼中平平无奇的万亩茶园如今却变得鲜活起来，似乎每一棵茶树和每一片茶叶都蕴含了传统文化和艺术”来自大柘小学六（3）班的严晨同学感慨道。

据了解，自教育部“双减”政策和遂昌县教育局课后托管服务相关实施方案出台以来，大柘小学课后托管服务于3月1日起全面启动。为了满足同学们的成长以及发展的需要，学校构建了“动静结合”的课后托管服务体系。“静”指的是晚托学生静心作业，老师答疑解惑；“动”指的是形式多样、内容丰富的兴趣拓展课程。 

兴趣拓展课程主要在下午最后一节课，根据内容可细分为“智育”、“体育”和“美育”3个篇章共17门拓展课程，所有拓展课程均由学生根据自身兴趣和特长自主选择。下面就带大家一起看一下大柘小学的兴趣拓展课程吧！

智育篇

学校开展了导游与演讲、科学与探索、阅读提升、英语、编程启蒙等智育类拓展课程，以此开启同学们的智慧之门，激发学生兴趣，培养学生独立思考、自主探索和创新创造能力。

体育篇

在体育方面，学校通过开设足球、篮球、排球、棋社、乒乓球等体育类拓展课程，引导学生利用体育运动来锻炼身体，发展一技之长，从而达到快乐体育、终身体育的目的。同学们在体育竞技中，培养了团结拼搏、努力协作的集体主义精神。

美育篇

为了挖掘同学们的美育潜力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，学校开办了一系列艺术类拓展课程，如：口琴、葫芦丝、书法、绘画、剪纸、篆刻、茶艺等课程。学生在这些艺术类拓展课程中感受到社会美、自然美和艺术美。

“丰富多彩的兴趣拓展课程，让学生们的脸上洋溢着甜美的笑容。” 大柘小学校长华宗宏表示，“大柘小学全体老师将继续挖掘多彩课程，不断提高教育教学质量，把有温度的教育落到实处，为家长解忧，为孩子们编织幸福的童年。