1月5日晚上，金岸小学值周组联合学校心理辅导中心开展了以“幸福大家庭”为主题的住校生团体辅导游戏活动。心理健康教师郑丽红用做游戏的方式加强对学校住校生的关爱，促进住校儿童的身心健康成长。

活动以趣味游戏的形式展开，“抢板凳”游戏相比于传统的念数字抱团，多了一个接纳落单者却要接受惩罚的环节，该环节设置引导孩子思考如何做出抉择，是否愿意为帮助别人而承担不好的后果，这是对孩子们心灵的启迪，具有深远的启示意义。“同舟共济”游戏让孩子们体验了团队协作的力量，通过有趣而紧张的游戏，收获快乐，释放天性，体验齐心协力、同舟共济的集体荣誉感。“吹气球”让孩子们在气球上面展望未来的自己的样子，一起放飞自己的梦想，通过展望未来，认识自己的愿望和诉求，更深刻地认识自己，并为未来的自己而努力。“教练说”游戏进一步锻炼了孩子们的快速反应能力，提升了情绪觉察水平，同时也培养了一些孩子的组织协调能力。有趣且富有深意的游戏，让孩子们学习如何选择、接纳与协作，并试着展望自己的未来。

从活动中，孩子们从不同角度认识自己，看到了不一样的自己，并从中总结重新认识自己，学习积极的心态面对各种各样的情况，了解生命的意义，认识生命的重要性。衷心祝愿孩子们在新的一年里树立正确的自我认识与评价，认识新的自己，健康快乐地成长。