11月17日，大柘小学语文教研组开展教学研讨活动，语文组老师齐聚四（1）班教室，观摩了方晓老师的课堂教学展示——《陀螺》。

方晓紧扣单元主题和语文要素，关注学生的学习起点，从检查预习入课，有针对地突破了字词难点。

接着，方晓依托课堂作业本，让学生以小组合作的方式，进行课文脉络的梳理，学生在互动交流中，对课文有了整体感知。整个过程扶放结合，适时点拨，充分发挥了学生的主体地位。

在品读感悟环节，方晓准确把握了教学重点，将批注作为促进感悟、提升理解的主要手段，通过抓住关键词句和写批注的方法，感悟人物的心情变化，放手让学生“在体会比较深的地方作批注”，孩子们在边读边悟的自由交流中，深入体会了作者表达的妙趣。

课后，听课老师对方晓的课进行了交流点评，肯定了本节课可圈可点的地方，也提出了许多宝贵的意见。

此外，吴紫菲老师还组织大家学习了《浙江省小学语文学科教学基本要求（2021版）》，老师们结合自己的教学，提出了自己的想法和困惑，大家在交流和探讨中互学共悟。