湖山小学:"聚焦双减,品味阅读”——语文组开展阅读指导教研活动
10月12日,湖山小学开展了"聚焦双减,品味阅读”为题的小学语文教研活动,毛雅莉老师开设《读万卷书,行万里路》为题的高段阅读课。
苏霍姆林斯基说:“让学生变聪明的方法不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”在“双减”背景下如何有效地指导孩子们更好地读书,湖山小学语文组把阅读指导课作为本学期语文教研组重点研训活动之一。
本节课上,毛雅莉以其温柔亲切的语言,带领孩子们走进阅读课堂。“如何提升阅读能力?”“如何科学地阅读?”“如何提升阅读速度?”毛雅莉从苏东坡的八面受敌,各个击破法、罗宾森SQ3R读书法、主题式阅读、结构性阅读、联机学习(阅读)等几方面向学生进行阐述,对罗宾森SQ3R读书法(浏览、发问、阅读、复述、复习)进行了重点解说指导。还设计了视频、朗诵、课外阅读等多个拓展环节,让孩子们对比阅读识“英雄”,引导学生深层阅读,思辨认知,课堂上孩子们情绪高涨,十分踊跃。
课后,语文老师们就此次阅读展示课展开了研讨,共同探索如何进行高效阅读的方法。