示范幼教集团:聚焦半日活动,调研促成长——半日活动调研
近日,遂昌县示范幼儿园教育集团开展“园长调研日”活动。活动过程由集团副园长、中层老师进行跟踪活动,采取了现场调研、评价和研讨的方式。
下雨天的晨间锻炼怎么玩?桌子、椅子、垫子……来帮忙,看,孩子们的桌子变成小桥,椅子变成小山坡,还有爬梯、跨栏、纸球投篮……在老师的组织下,孩子们有序参加晨间锻炼运动。
“老师,你也一起洗手吧。”孩子们和老师一起按照“七步洗手法”把小手擦干净。“哇,真好喝。”点心环节,老师组织孩子们有序进餐,孩子享受着美味的牛奶和饼干,吃完了自己把碟子、杯子送到存放桶,真是能干极了。
“看我的纸杯墙。”“今天我是爸爸妈妈。”区域活动,孩子们自主选择喜欢的区域开展游戏活动,是当建筑师还是当厨师,孩子们的童真世界永远是最精彩的。
观摩活动持续上午半天,不管是老师和孩子之间的问好沟通还是组织孩子们开展各类游戏活动,跟踪调研的老师都细细记录,以便之后的完善交流。
“每个环节的衔接要紧凑一点。”“活动要更体现自主,孩子在前,教师在后。”半日活动跟踪调研结束后,领导班子成员针对每位老师的活动进行全面的分析并对活动中存在的问题提出了意见和整改措施。
“此次调研活动,进一步规范了教师的半日活动流程,提高了半日活动组织的有效性,了解了教学点教师的教学实际现状,发现了亮点与改进不足。”示幼集团副园长朱寒梅如是说。