9月27日，湖山小学开展了“美丽教室、美丽办公室、美丽寝室”的文化布置评比活动。

“美丽教室、美丽办公室”评分标准主要涉及公共空间布置、桌椅摆放、卫生环境、师生氛围和板报设计等方面。 各教室、办公室、寝室根据具体情况和自身特点，把教育渗透在班级、办公室、寝室文化的各个方面，做到了让“墙壁说话”，让每一堵墙成为“无声的导师”。

有的教室文化板块主题鲜明，内容丰富。有的班级搭建了展示自我的平台，让学生之间相互学习，在文化墙上设置了学生的书法作品、绘画作品、照片等内容。清新的绿萝、鲜明的黑板报、整洁的书架、充满文化气息的墙壁等等，充分展示了师生的无限创意，既注重整体和谐，又突出个性创意，使小小的教室展示了美化的无限魅力，让人耳目一新。有形的环境与无声的文化有机结合，创造出了一片有生命感的教室文化天地，让学生在无声的熏陶、感染和鞭策中受到教育。

在“美丽办公室”评比中，各办公室教师齐心协力，精心构思，创意设计，共同为办公室的文化布置出谋划策，体现了集体的力量和群体的智慧。每个办公室布置各具特色，有的主题新颖，色彩及设计美观大方；有的香气四溢，书墨味浓郁；有的富有人文气息，洋溢着团结合作的旋律。

走进学生寝室，整齐摆放的柜架，干净整洁的床铺。虽没有多元的装饰，但简单之中也能看到温馨。寝室传递出一种“断舍离”的干练理念。