9月7日上午，英语教研员黄旭红老师来到育才小学开展英语调研活动。

会议探讨了“双减”背景下小学英语教学策略，对各年级的教学质量做了详尽的分析，分别从学习兴趣，学习习惯，取得的成绩以及存在的问题，并给出了相应的教学建议，对全组老师表达了期许。“作业量应减，但教学质量不能减！”黄旭红表示，教师要充分备课，熟练掌握当堂课的教学重难点，做到精讲多练，切实提高教师课堂教学效率，充分发挥学生的主体作用，减轻学生课余的学习负担。要精心设计作业，根据学生对知识接受程度进行分层布置，坚决做到“精选、教师先做、全批、反馈”。学校在保证学生高质量完成作业、切实减轻学生过重作业负担的同时，要从提升课后服务质量着手，鼓励学生在课后多参加富含我们学校国学特色的兴趣活动，并积极关注学生的心理健康、行为动态，确保学生的身心安全，为学生的健康发展助力赋能。

当天，黄旭红和英语组长林青老师共同对蓝艳丽老师和杨雪逸老师进行随堂听课，并提出了有针对性的教学建议。