为充分发挥遂昌县小学数学学科工作室的示范、引领和辐射作用，促进“1352”思辨课堂教学模式的实践，5月25日，在工作室导师、遂昌县小学数学教研员廖凤标的带领下，游仙君、季丽萍两位成员到大柘小学开展送教活动。第一节课游仙君老师执教四年级的《长方形周长和面积》。她通过前测了解学生起点，在基于学情的基础上，运用题组形式，让学生在“拼”、“剪”、“围”三个思辩活动中，充分感受长方形的长、宽和面积、周长之间的变化关系。　　第二节课由季丽萍老师执教五年级的《等积变形》一课。她让学生在由易到难的题组训练中，从“变”中寻求“不变”，以此打通了长方体、正方体等直棱柱体积之间的联系，引发学生高阶思维。同时，她还借助教具和多媒体课件，帮助学生更形象直观的理清解题思路。精彩的课堂教学之后，老师们对两节课进行了研讨交流。大家肯定了两位老师对复习课的设计和题组策略的运用，同时也提出了不同的改进思路和建议。最后，廖凤标对本次活动进行点评、总结。希望老师们能通过此次送教活动，在课堂上积极运用小组合作与小组评价，引导学生进行导学发言，继续推进“1352”思辩课堂的教学改革实践。本次送教活动环节紧凑、扎实有效，为大柘小学的教师们搭建了互相学习、交流的平台，是一次非常难得的业务学习、研讨机会。活动中，教师们积极参与听课、评课，在交流研讨中碰撞出新的思维火花，促进了教师的专业发展！