4月13日上午，遂昌育才小学全体英语组教师齐聚录播教室，开展“好课多磨”教研活动。林青老师为活动献上了一堂精彩的研讨课---四年级上U3 What’s the weather like? B Read and write.

Miss Lin基于深度学习的单元整体教学理念，围绕“以生为本”的单元整体设计教学，从学生的实际生活出发，对教学进行整合。在教学中，渗透postcard的书写方法，整合有关天气与事情的表达，很好地体现了单元视角下整体教学设计的思想。

Miss Lin巧用热身，通过歌曲和游戏激趣，引出主题。通过歌曲What’s the weather like today?来调动学生的激情，唱歌的同时也复习了本单元的重点句型。接着运用希沃白板5的游戏活动进一步让学生巩固有关天气的单词，点燃了学生的学习热情。

本节课思路清晰，以学生的发展为主，巧妙设计每个教学环节，使课堂各层次环环相扣。先是从What’s the weather like in Kunming?引出其他城市不同天气情况，由此过渡到John的明信片内容，再通过图片信息让学生找到Who sent the postcard?从而学习明信片书写的格式。之后，引导学生通过问题探讨Where is John’s dad?谈论Dad’s life in Sydney进一步明确文本内容。本节课的容量很大，教师以其扎实的英语基础知识，灵活驾驭课堂教学的能力，发挥其强大的个人魅力。

课后，Miss Lin结合教研主题和自己对教材的理解，详细阐述了这节课的教学设计意图。在点评环节，每个教研组成员还结合自己的教学实践进行了激烈地探讨和深度反思。