4月14日，在遂昌县语文教研员雷清的组织下，育才小学李萍、梅溪小学刘李梦姣来金竹镇古楼小学开展“钻研教材，学为中心”主题送教活动，古楼小学全体教师参与本次活动。

第一堂课是由育才小学李萍老师执教的五年级课文---《刷子李》第一课时。李老师立足单元语文要素，由“你我他”引导学生学习描写人物的基本方法，以发散性的思维，学文得法，围绕刷子李的技艺高超展开教学和探究，与学生在交流碰撞中发现线索，寻找答案，引导学生成为学习的主体。第二堂课是由梅溪小学刘李梦姣老师执教的---《刷子李》第二课时。刘老师紧扣李老师的步骤，举一反三，由曹小三引出侧面描写，进一步表现出刷子李的技艺高超。整堂课结合作业本，由学生先思考再解惑，锻炼学生的解题思考能力。

下午，雷老师带领教师们进行了及时的评课，各位老师畅所欲言，提出了自己的思考和感悟。李老师分享了语文教学的心得，教授一篇课文，不仅仅是要理解课文的内容，更要了解这篇课文的方法。刘老师讲述课堂设计环节应该从单元要素出发，紧扣作业本，发现问题，解决问题，加深理解。随后，雷老师指出，作业本能够提升孩子的阅读能力，要把作业做为载体，学习钻研教材，明确语文要素，提升自身素质。板书能够提高学生对课文的整体感知能力，教师们应加强基本功，进一步提高教师的个人素养及专业能力。最后，雷老师还对每位语文教师的作业本做了相应的指导，可取之处继续保持，不足之处加以改正。

此次教研，给古楼小学的教师们带来了新的交流与指导，每位教师的心中有了更深的思考与领悟，教研促成长，发展再前行！