4月9日，语文学科工作室柳婷老师和黄萍老师在教研室雷清老师的带领下到三仁小学送教。三仁小学全体语文老师及空课教师听了两位老师上的三年级语文课《童年的水墨画》，这是一首儿童诗，诗歌如画，尤其是本课的小诗如一幅幅意境优美的水墨画，寥寥几笔就勾勒出一幅幅童年生活的欢乐花卷，令人回味。两位老师在教学时，紧紧围绕本单元的学习重点：运用多种方法理解难懂的句子，循循善诱，由扶到放，层层推进，让学生享受了一次精神大餐。

  在两节课上，老师们都通过引导孩子感情朗读，带领孩子们进入诗的美妙境界，走进诗的意境，让学生真正产生心灵上的共鸣。课上安排学生选取其中一首诗歌仿写。既丰富了学生的想象能力，有提升了创造能力和写作能力。

  最后，在语文教研员雷清老师的指导下结束了这次的送教活动。雷老师强调我们的语文课，要注重语文要素的落实，要提高学生的整体感知能力，提取信息能力，形成解释的能力，作业评价的能力，解决问题的能力。