为了提升教师教育教学理念，提高教师队伍专业素养，同时为了提升课堂教学质量，发挥教研的力量，梭溪小学于4月8日开展了为期两天的数学教研活动。

本次活动以五年级林伟丽老师的数学课堂《有趣的测量》为载体，在听课中拉开了帷幕。课堂中，老师凸显知识产生的现实意义和价值，为学生提供了丰富素材，引导学生在生活中体验、内化，发展空间观念，逐步引领拓展。

第二场由三年级潘志骏老师带来的《有多重》，课堂中，潘老师营造民主和谐、宽松愉悦的学习氛围，使学生始终处于积极思考的状态，从而提高了课堂教学效率。学生们积极发言，师生互动、生生互动，精彩纷呈！

最后一场由四年级叶雪雯老师带来的数学课堂《观察物体》。课堂中，叶老师以自主探究为主，培养学生的动手操作能力及空间想象能力。

     听课教师聚精会神，若有所思！

听课结束后，参加活动的老师进行研讨。首先由各位执教老师对本课的设计思路进行说课。老师们就观课中的欣赏之处、策略优化等展开了热烈的讨论，真是收获满满。

每一次的教研活动的开展，对老师们来说都是一次交流学习的最好平台。老师们对教学中自己的经验和别人的意见相结合，做到取长补短，定会在讨论中产生共鸣，更好的理清思路，把握课堂教学。通过本次教学教研指导活动，梭溪小学教师将以此为动力，进一步更新教学理念，努力探索，让梭溪小学的教学迈向新高度！