3月25日，石练小学教导处组织的常规月考核在学校四楼会议室进行。此次考核检查包括备课本、足迹、过程性评价、培优补差、班主任工作手册、错题集、导学案、值周记录本等。

为了进一步规范月常规考核，优化教学管理，有效提高教学质量，学校根据教学工作的特点，结合实际情况，开始实施月常规考核新方案。新规中完善了评价标准，新增赋分方案，增设最终总分的ABC三种等级评价，精准检查，让考核评价更具特色，更加合理。

此次考核旨在更关注教师的教学过程和学生的学习过程，只有在平时下功夫，务实基础，才能够让学生学得扎实，在期末时轻松应对。

教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，一方面找出教师的不足，另一方面也是教师互相学习和交流的机会，这样更能促进学校教学常规工作的进一步落实，改进学校的教学工作，使学校的教学工作再上一个新台阶。