春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归。3月19日，青田县实验小学全体科学老师在陈建锋校长的带领下，来到遂昌育才小学，观摩课堂教学，探讨学科教学策略，携手共成长。

到校后，老师们在潘周利助理的带领参观校园，了解校园显性文化。来到种植园，了解学科拓展性课程建设情况；走进实验室，交流实验教学经验。

在五楼报告厅中，育才小学蓝建云老师为大家带来了《月相变化》展示课。蓝老师立足学生科学素养培养，以生为本，用精妙的教学设计、精巧的教具创新、精练的语言引导学生结合旧知探究新知：从“前概念调查”、到“月相成因分析”、再到“月相变化规律的探究”，在横向探索中帮助学生建构完整的月相变化知识体系；从“寻找切入点，合理推测”、到“用模拟实验来探究月相变化成因及规律”，用“独立探究、思考”、“合作研讨”等方式在纵向深入中帮助学生建构科学探究能力。为后续进一步探究天体运行规律，解释天文现象奠定基础。

课后，老师们开展说课、评课活动。蓝建云老师从“一条主线、两份材料、三个点位、四个活动”谈了自己的教学思路。两校科学老师们也积极发表了自己对这一堂课的看法。评课中，老师们围绕教师的教、学生的学、教学目标落实情况等方面展开评课，见解独到，体现较高的学科教研能力。大家对蓝老师的教学理念、教学设计、教具创新、课堂语言、课堂掌控能力、学生习惯培养等方面赞不绝口，值得反复观摩。

现场教学研讨氛围热烈，线上亦是如此。在县小学科学教研员蓝智俊老师的组织下，我校利用钉钉群，对本次教研活动全过程进行直播，全县小学科学老师可以通过钉钉直播参与教研活动，即时发表自己的观点，实现城乡大教研活动。对于这种教研模式，陈建锋校长也充满了兴趣，详细了解了具体操作方法和效果。

随后，潘周利助理对学校发展史和校园文化作了介绍。雷宏华老师以“样样落实 天天坚持”为题，作了教研组建设及日常教研、教学活动介绍，毫无保留分享经验。

通过此次交流学习，增进了两校的友谊，促进了学科教研。双方表示今后要加强交流学习，共同成长。