3月9日晚，梅溪小学召开了2020学年第一学期教学质量分析会，会议以全校集中和分年级交流两种形式进行。全校教师参加了此次的分析会。

集中会议上，教务处主任严家辉老师就2020第一学期教学质量检测的情况，做全校质量分析，通过详尽的数据呈现、数据对比，清晰地呈现了各年级教学的成绩和面临的挑战。立足数据找差距，明晰指标定目标。严老师对新学期的教育教学工作提出了针对性意见。“好的老师是学生生命中的贵人。”会上，李仙云老师讲述了汤普逊老师和学生泰迪之间的故事，由故事得到启示，分享了自己在后进生转化的教育教学经验。

“立足数据查问题，跳出数据想措施。”杨秋林校长根据教学质量分析的数据指出了各个学科、各个班级间的平衡与差异。“居其位，安其职，尽其诚。”杨秋林希望班主任要关注每个学生的心理，抓学科的均衡发展，统筹每位学生的薄弱科目，关注不同层次的学生，有针对性指导学生开展教学；任课老师们要坚持真正的教学，坚持正确的学生观，坚持科学的作业观，坚持和谐师生家校关系；年级备课组要坚持团队协作，互帮互助，凝心聚智，充分发挥年级组的智慧与力量，精准教学。

随后，杨秋林就“2021年警示教育月活动”、“遂昌县提升政治执行力专项政治督查工作”、“关于开展公职人员违规从事营利性活动专项检查工作的通知”“关于开展三月正风肃纪自查自纠工作的通知”等内容带领全校教师进行了学习。年级交流会上，各科教师就质量检测的班级学情、存在问题以及下一阶段突破措施进行了总结汇报。

眼界决定境界，思路决定出路。本次教学质量分析会不仅是对上学期教学工作的回顾与反思，更使大家明确了新学期的工作目标，为教育教学质量的提升提供了新思路。