据诸暨市与遂昌县对口支援建设项目相关要求，不断深化结对学校“知行合一、党建引领、实践新教育”党建品牌建设，结合行知小学“新教育”实验项目化实施进程情况。12月17日，遂昌县湖山小学、金竹小学一行教师赴诸暨市行知小学参观学习，开展为期两天的活动。

    17日下午，教师们参观了行知小学党建特色阅读“文化长廊”。长廊窗帘创意来自于小学语文课本中的红色元素，以“跟着课本学榜样”为主题，将红色革命历史故事、领袖名人的励志故事都搬进文化长廊中。同时，将“小青葵阅读”与党建工作、师生日常教学活动充分融合，通过“阅读+党建”课程体系，全力创建受师生欢迎的党建品牌，形成“知行合一、党建引领”的党建特色文化体系。行知小学两位年轻教师为到访教师展示了两堂同课异构的数学课《搭配》，两位教师课的结构、风格，所采取的方法策略各有不同，斯旦红老师针对《搭配》进行了单元梳理。通过交流学习，教师们可以在思维碰撞中，激发出创新的火花。

    18日上午，全体教师走访了枫桥经验展览馆，从一张张照片和一个个故事中了解到什么是“枫桥经验”“枫桥经验”的历史由来、内涵、发展等。随后，大家来到诸暨市清廉教育基地，古雅的建筑风格与现代高新技术相结合的布置，让人耳目一新。在讲解员的引领下，教师们深入了解了墙上镶嵌的诸暨世世代代的清廉名人介绍，全体教师与历史对话，充分感受王冕的“只留清气满乾坤”的高尚情操。大家还观看了历届中央领导人关于从严治党的重要讲话以及违法违纪人员的忏悔心声。一段段的珍贵的视频，一幅幅真实的照片，向在场的所有人员昭示着一个真理：共产党员要不忘初心，严格自律，时刻警示自我，才能走好新时代的长征之路。

 自建立山海协作关系以来，遂昌—诸暨两地合作机制不断完善，精准帮扶成效显著，形成了“山海并利”的良好发展局面。