“打铁先得自身硬。”近日，西畈小学开展了“学校中层示范课”活动。本次示范课由教导主任叶慧琳和安全主任刘彩霞执教公开课，全体老师参与听课。

第一堂课是刘彩霞老师执教的五年级数学《找最大公因数》。刘老师采用自主探究、合作交流的教学模式。让学生在经历体验、探索中去归纳、总结找最大公因数的方法。刘老师设计多个游戏环节，让学生在玩中学、学中玩，极大地调动了学生的学习兴趣。教学过程中熟练运用教学软件，对比展示学生解题过程，强调规范书写。整个教学环节环环相扣，始终以学生为主体教师指导。

第二堂课是叶慧琳老师执教的六年级语文《伯牙鼓琴》。叶老师以描述友情的诗导入，引出了本节课的主题。整一节课充分尊重小班化教学，分小组合作探究学习，让学生在自我探究中去理解文意。叶老师还十分注重读书积累的理解和表达，当学生读到“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山”，叶老师评价道：“我特别欣赏你朗读的洒脱，真是为大家开了个好头，你能说一说你把它读好的诀窍吗？”富有温度的点评语，让学生也变得更加自信。

听课结束后，所有听课教师积极参与评课。对两位上课老师教学的具体环节进行剖析，发现其闪光点，并提出需要改进的地方。

这既是一次示范课，也是一次培训。相信这次活动将带动更多的老师反思自己的日常教学，促进教师踏踏实实地潜心于教学工作，使学校地课堂教学再上新台阶。