妙高小学:让常规检查成为一种促进
“学生的字写得真清楚,一笔一划跟老师的一样。”数学错题本做得精致极了,连插图都画得那么认真。”……5月15日傍晚,妙高小学四楼队室热闹不已,原来是在开展线下教学教师月检查活动。
此次检查包括所有老师的个人备课上课,教师作业批改情况,学生完成作业情况等。从检查结果来看,各位老师非常重视六个一:重视备课,教案环节完整,体现以学为中心的教学思想,尤其教案中的评价与反思,更是点睛之笔;重视批改与辅导,学生作业本先做,全批,二次批改痕迹明显;重视错题集的整理。有错必纠,错题本清楚规范,像一件艺术品。
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。一次检查就是一次交流,一次促进。通过一次次的教学常规检查,让老师们彼此学习了优秀教师的长处,有针对性地改进自己在教学上存在的不足,更好地促进了教师专业化发展,使我们的教学工作再上一个新台阶!