“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”5月11日下午，妙高小学语文组教学研讨活动在朗朗的读书声中拉开序幕。

六年级的潘玮红、郑巧兰老师带来了两节风格迥异的展示课。潘老师立足本班学生的学情，引导学生从读到悟，逐渐梳理出“解释关键词、近义词替代法、反义词否定法、联系上下文法”等四种理解词语的方法，将语文素养的提升扎实地落在了字词的理解感悟中。郑老师执教的《毕业赠言》温情感人，学生在品读中明晰了赠言的要求，并尝试着将自己对同学、老师的留恋化作了一句句真挚的祝福。“奇妙的缘分让你我相伴了整个童年，每一幕都将深深地印在我的心间。祝福你在今后的学习道路上越挫越勇，吴莹楠！”周欣同学如是写到。

课后，语文组开展了评课研讨活动。“今天的课大胆创新，注重方法的概括，真正做到了一课一得。统编教材目标明确，教师就应关注篇章页，紧紧围绕课后练习和《课堂作业本》设计教学。”罗艳老师这样说。黄晓伟校长也对两堂课作出了精辟的点评，并提出殷切的期望：“教学之余，教师应积极学习，多听名师课堂，关注个人更高层次的成长。”