4月13日，新路湾镇中心小学进行了学生返校复学演练。

　　上午，全体教师集中会议室召开了新路湾小学返校复学工作部署会。苏立军副校长向老师们传达了“遂昌县2020年春季返校复学疫情防控应急演练暨返校复学工作部署会”和“遂昌县疫情防控学校健康管理培训会”的会议精神，重点传达了副县长李建霞、教育局局长邱根松、副局长毛立华的讲话要求，并就学校疫情防控和返校复学做了具体部署，要求全体教师围绕全力保障师生安全、守好校园一方净土的工作目标，抓住学校疫情防控和常见传染病预防这两个工作重点，增强大局意识、抱团意识、台账意识，实之又实，细之又细，全力守好“三道门”，即教室门、寝室门和食堂门，把好“六个关”，即返校关、校门关、就寝关、应急处置关、消毒关和台帐关，合力打赢“疫情防控”和“返校复学”攻坚战、持久战。

何俊武校长要求大家要提高政治站位，各司其职、各尽其能，发扬敢于担当、连续作战的团队合作精神，不折不扣落实好上级的部署要求，风雨同舟，携手共进，一手抓校园疫情防控，一手抓教学质量提升，全力确保学校2020年春季返校复学工作有序稳妥推进，实现学校的和谐稳定。

下午2:00，全体教师进行了学生返校复学应急演练。县少先队总辅导员、新路湾小学责任督学雷巧菁老师到校作了指导。场景一：返校报到。演练现场，由老师们扮演的“学生”在两条指定的通道进行消毒，测完体温后，正有序进入校园。“您好！根据上级管理要求，家长不能进入校园，孩子入校后您就可以回去了。”面对一位准备帮孩子拿行李入校园的“家长”，志愿者章长富老师说。“家长”说：“我孩子这么多行李，她人又小，怎么拿的上去？”章老师说：“我是志愿者老师，我会负责把您孩子的行李拿到寝室铺好，请您放心回去吧！”突然，测温员（保安）发现了“学生”雷紫嫣的体温异常，立即呼叫驻校指导员朱医生，向朱医生介绍“学生”体温情况，并将该同学带到校外临时隔离点。朱医生对该同学体温复测、询问是否有疫区接触史等，并登记相关信息表。经初步诊断，该名同学身体没有其他异常症状，可能是普通的发热，立即让班主任通知家长带回就医，并告知要凭医院康复证明再到校报到。场景二：课中突发异常情况处置。语文课上，戴口罩的周梦琳老师正在讲课，坐在前排的陈燕同学突然举手向老师报告自己身体不舒服（学生：周老师，我感觉头有点晕，有点烫。）周老师马上暂停授课，立即指导所有学生按要求戴好口罩，并第一时间将疑似发热学生带到教室门外通风处，用额温枪给该学生测温，测温结果超过38℃。确认学生有发热症状后，老师让发热学生在班级门口通风处等待，同时马上电话通知班主任黄应其老师。打完电话后，周老师检查其他学生口罩是否戴好，同时电话联系消毒员华惠根对该学生座位及其四周进行消毒，班主任戴好口罩赶到班级。班主任对陈燕同学进行安抚。班主任将学生带至校内隔离室，并通知驻校健康指导员，指导员对该学生进行体温测量和初步问诊，并调出学生健康档案，查阅学生14天内相关情况。经指导员问诊，初步判断为普通发热引起的症状。打电话向学校领导报告。并由班主任通知学生家长直接将学生送到遂昌县人民医院发热门诊。场景三：餐厅就餐。针对食堂这个人员密集的场所，学校采取了错时就餐、固定套餐、间隔就餐、无声进餐的就餐原则。取餐时，学生排队间隔1.5米，以班为单位到食堂，在门口消毒区用洗手消液洗手消毒后进入食堂。就餐时单人、单桌、同向，不交谈。饭后戴口罩，自行带餐盘排队放入指定位置后排队离开。

演练结束后，督学雷巧菁根据“省厅50条”的要求检查了台帐，对学校前期的工作给予了肯定，也希望学校能够继续完善补充，做实做细，确保开学稳定有序。本次演练让全体教师对学生返校复学后的应急处置有了更加深刻的领会，同时也为即将到来的学生返校复学工作顺利进行奠定了良好的基础。