4月14日上午,湖山小学召开了2019学年第一学期教学质量分析会。
分析会上,教导处李玲老师分年级、分学科对学生成绩做了深入细致的分析,使老师们从不同层面、不同角度对教学情况有了清晰的了解,引导教师找差距、定目标、树信心、提质量,针对教学中存在的问题,提出了具体的整改措施。
此次教学质量分析会,对学校今后的教育教学起到一个良好、正确的导向作用。既看到成绩,又对照不足,找准对策,加强整改,努力提高教师的教育教学水平,促进学校教育教学质量的提升。