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学校短讯

学习实践科学发展观,促进学科教研新发展

作者:胡春梅 文章来源:遂昌二中 点击数: 发布时间:2009-04-22 字体:

为促进学科教研新发展,推进校本教研,建设有效课堂,提升学科教研质量,421日,县教研室在遂昌二中开展了“四带三实践”活动。语文、数学、英语、社会学科教研员深入课堂一线,亲执教鞭,为二中师生展示了一堂堂新颖别致、高效实用的精品示范课。课后,教研员们还与各学科教师专题研讨。   

以科学发展观为指导,开展“四带三实践”活动,是教研室学习实践科学发展观,加强对学校教学指导工作的有力举措,它不仅使基层学校得到实惠,也推进了新课改背景下教研方式的转变。

教育局雷永春副局长参加了此次活动。  

 

 

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