为进一步加强学生居家学习、教师返岗复工线上教学教研的管理，切实控制和减少学生线上视频学习时间和线下作业总量，提高线上教学效率和质量，特制定《遂昌县实验教育集团关于进一步加强教师返岗复工线上教学管理的若干规定》。经学校班子会讨论，校长室批准，现予公布，请全体教师务必遵守。

1.认真开展线上教学。结合县教研室线上教学总体课务安排，每位教师必须在校（或在岗）认真开展课前备课、课中听课、课后批改辅导等线上教学工作。

2.严控学生线上学习时间。每一节课线上学习（观看视频）时间应尽量控制在20分钟以内。学生一天线上学习总时长控制在2小时以内，除特殊需要和课程要求外，不得另行安排课堂教学任务外的线上（App）打卡学习任务。

3.严控学生作业总量。每位教师应严守线上教学“六个底线”，强化作业管控，控制学生作业量。在居家学习期间学生作业应以课堂作业本和每课一练为主，适当布置自编自选作业。注意班级学科教师之间协调，线下作业总量整体少于日常在校学习时的作业总量。

4.及时批改作业，多种形式反馈练习。利用微信、钉钉等现代信息技术，及时获取学生当堂练习和课后作业，及时进行批阅反馈，不得以在钉钉群、微信群里公布答案让学生、家长自行批阅敷衍了事。针对普遍性问题、典型错题，教师应通过钉钉直播、录课功能及Camtasia Studio录课软件录制短视频进行有效反馈，巩固知识。直播时间不宜超过20分钟，视频时间控制在10分钟以内。

5. 精选精练，编制学生知识达标练习。各年级学科教研组应组织组内教师结合班级学生线上学习情况，编制好各单元（知识点）的达标测试练习题，建立学科知识达标习题库。以便学生返校复学后有序地开展知识学习补充完善工作。

6.加强对学生的思想引领和学法指导。注重学生居家学习的思想、情绪、行为等方面教育和指导，提高学生居家学习的主动性和自觉性。加强学生自主学习方法、规范的指导，帮助学生养成良好的自主学习习惯，提高自主学习能力。及时开展对学生居家学习期间的心理辅导，特别是要加强六年级学生焦虑心理的疏导。

7.加强与学生联系沟通，关爱学生。班主任、教师应加强线上与学生的联系，及时关注学生动态，即时对学生不良现象进行干预和教育。重视对抗疫一线人员子女、双职工无人照看子女、农村贫困留守儿童的关爱工作，确保一个都不能少，一个都不能掉队。

8.加强与家长沟通交流，协作互助共进。教师应重视对家长的思想疏导和管理指导，要多与家长进行沟通交流，及时为家长提供居家学习的建议，确保线上教学质量。共同加强学生电子产品使用的指导、监督，确保学生养成良好的学习习惯，健康用眼习惯。

9.加强学习，提高线上教学技能。教师应积极参与阅读学习和教研培训活动，积极参加钉钉直播、录课等线上教学技能、网阅系统技能培训，提高教学能力。

10.加强线上教学的管理督查。集团党总支、校长室、校监会将组织相关科室进行随机督查，及时通报有关教师到岗、在岗工作情况。并将返岗开展工作的情况和线上教学承担任务的情况列入教职工年度考核，并与绩效奖励发放挂钩。

                                           遂昌县实验教育集团

                                               2020年3月6日