为了促进学校教育与家庭教育有效衔接，形成家校合力。1月10日，柘岱口小学全体教师在校长柳成武的组织下分成几个小分队，分别到柘岱口乡的各个村落进行家访活动

   此次家访对象针对在校的全体学生，在走访的过程中，我们重点深入到留守儿童家庭、单亲家庭、经济困难的家庭、随迁子女家庭等。力争给予特殊家庭更多的关爱与关注。家访中，我们聆听了学生与家长的心声，了解学生的成长环境。老师们不仅向学生家长汇报学生在校表现，还针对不同的孩子提出了不同的要求：提醒孩子注意假期的各类安全，对学习有困难的孩子帮助他们制定合理的寒假学习计划；要求孩子们在家多阅读课外书籍，做好读书笔记；还要加强体育锻炼……在与家长的交流过程中，老师们尤其注重保护孩子的自尊心和积极性。

   幼儿组教师详细地了解了幼儿的家庭结构、成长经历、健康状况、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望。同时，如实地向家长反映幼儿在园的表现，肯定幼儿的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出幼儿缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心幼儿的学习、生活，更要关心幼儿的情感和品德。

   每一份家访单都记录着学生家庭的基本信息以及教师家访内容，更凝结着教师们对加强和改进学生教育模式和举措的深刻思考。在积极听取家长对学校教育教学工作的意见和建议后，努力地构造学校、家庭、社会共同育人的良好环境。