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学校短讯

遂昌三中召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段动员大会

作者:周文胜 文章来源:遂昌三中 点击数: 发布时间:2009-04-03 字体:
  4月2日,遂昌三中召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段动员大会,校行政领导、各支部书记参加了会议。校党总支书记应建华在会上作重要讲话,并对学习调研活动作了总体部署。他说,学习调研是深入学习实践科学发展观活动的第一阶段,结合本校实际,重点要抓好解放思想讨论、专题调研、三服务(服务学生、服务家长、服务教师)三个环节的工作。各支部要紧紧围绕“解放思想,凝聚教育科学发展共识”这一主题,准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质。通过学习调研,用科学发展观指导教育教学工作,为促进学校内涵发展提供政治思想保证。他同时对学习调研阶段工作提出了具体要求:1、统一认识,立即行动。要妥善安排好工作,做到学习工作“两不误、两促进”; 2、加强领导,落实责任。各党员干部要以身作则,带头学习,认真做好读书笔记,撰写心得体会;3、积极探索,大胆创新。学习调研要紧密结合教育教学实际,坚持边学边改,确保学习调研效果;4、加强宣传,推广典型。积极开展形式多样的学习活动,对典型的做法和经验加大宣传和推广力度;5、严肃纪律,严格考勤。集中学习期间一般做到不请假、不外出,确保学习调研质量。
   遂昌三中党总支对深入学习实践科学发展观活动高度重视,在此前进行的理论学习中,应建华书记已相继作了《实践科学发展观,办好人民满意的学校》、《谋划教育科学发展,提升教育教学质量》两大专题报告。

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