为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面落实全国全省全市教育大会精神、解决热点难点堵点问题，推进教育系统深化开展教师队伍作风建设，切实增强家校联系，建立健全学校与家庭共育良性互动沟通机制，古楼中心小学开展了“不忘初心，牢记使命”主题教育活动大家访。

10月16日下午，在曾青平校长的带领下，全校老师利用课余时间深入学生家中进行家访，深入了解学生家庭生活现状、父母文化背景、学生在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等，以便于对学生进行因材施教;并向家长宣传科学的家庭教育方法以及心理健康知识，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子。

其中最让人印象深刻的是谢同学的家。老师们费劲周折才找到了他家，谢同学的家有一个很小的院子，一进房子，狭小，昏暗，几乎没有什么家具，于是所有教师只能坐床上。面对忽然来访的教师，谢同学的家长很是诚惶诚恐，带队的赖老师赶紧说明了来意，并亲切地摸着谢同学的头，应老师也关切的询问家庭情况，孩子在家里的情况，并告诉他们学校的办学方针，努力方向，对学校和老师有什么建议和意见，家长逐渐地放松了，开始和教师们自然的交流起来：“家里三个孩子，我和他妈妈都在打零工，有时候，零工也不好找，就都在家里歇着……”一张陈旧的茶几上摆放着孩子的书本和作业，旁边放着一个还放着馒头的盘子，一看就知道茶几即是书桌，又是饭桌。此时，老师们的心头涌入千般感受，总是责备他作业那么不整洁，但却没有想到他就是在这个昏暗的房间里，用心的写着每一个字，努力的学习，面对此情此景，甚至有老师怜爱地把孩子拥入自己的怀中……

“我相信我更了解我的学生了，因为我走进了他们的家庭和内心。在以后的工作中，我会更有耐心和爱心。”“看到学生的生活环境对学生的倔强生存能力多了一些敬意，看到学生的家庭环境对学生的学习多了一些理解，我一定让学生明白通过努力改变命运，改变环境 。”家访结束后，一些老师感慨道。                                   

    一些学生家长则认为，教师家访，给学生带来了信任和支持，也带走了家长的迷惘和困惑。在此次活动中，所有教师也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，爱在家访路上延伸……