柘岱口小学积极准备,迎接“青少年心理发育特征”调查
“6-15岁中国儿童青少年心理发育特征调查”是国家专门为收集基础性数据而设立的,目的在于了解中国儿童青少年的心理发育特征及现状,在全国31个省随机选定了10万中小学生和他们的家长,作为我国亿万儿童和家长的代表来参与调查。柘岱口乡中心小学是我县被确定为教育部“中国儿童青少年心理状况调查”实验学校的六所学校之一。
为了组织好本次活动,配合项目组调查,柘岱口乡中心小学自接受任务以来做了大量细致、踏实、有效的工作:学校认真开好工作布置会,使全体老师充分认识到本次工作的重要性;认真对被测学生进行测前调查,保证调查开展时人人到场;认真研究《实施方案》,向项目组汇报学校实际情况,提出可行的修改建议;学校做了大量的宣传工作,特别是对被测135名学生家长逐一进行电话联系,发出家长信,对本次调查进行了详细的讲解,保证被测家长能准时参加调查;3月18日,根据浙江师范大学的实施方案,学校组织被测学生开展测前演练,保证学生在被调查时不走错被测区域。
3月24日是项目调查时间,全体教师将以踏实的工作来保证调查工作的顺利进行,尽一份教育工作者应尽的责任。
为了组织好本次活动,配合项目组调查,柘岱口乡中心小学自接受任务以来做了大量细致、踏实、有效的工作:学校认真开好工作布置会,使全体老师充分认识到本次工作的重要性;认真对被测学生进行测前调查,保证调查开展时人人到场;认真研究《实施方案》,向项目组汇报学校实际情况,提出可行的修改建议;学校做了大量的宣传工作,特别是对被测135名学生家长逐一进行电话联系,发出家长信,对本次调查进行了详细的讲解,保证被测家长能准时参加调查;3月18日,根据浙江师范大学的实施方案,学校组织被测学生开展测前演练,保证学生在被调查时不走错被测区域。
3月24日是项目调查时间,全体教师将以踏实的工作来保证调查工作的顺利进行,尽一份教育工作者应尽的责任。