金岸小学:一份坚持中的温暖
“还好我带了两把伞还好我没有只送过横穿就不管……”这是遂昌县金岸小学程荷英老师在微信朋友圈中的一句独白。
故事从这里开始,来自程老师的独白:
小女孩来自贵州,今天上午来报名,看上去很年轻的爸爸说了一句“我是单亲家庭,就一个人带着孩子”。并说好下午放学亲自来接的。结果放学时等了好久没来,孩子电话手表响了,然后孩子说:“老师,我爸爸去丽水了,叫我自己回家。”于是带回教室,准备收拾好后送孩子横穿公路,孩子很能干,麻利地帮着整理。送到公路对面,孩子说不远可以自己回家了。
我感觉心里不踏实,再送几步吧,走过一个路口又一个路口,拐了好几个弯,这时下雨了,不时有大卡车从身边开过。感觉有好几里路,终于送到租住的地方——高速出口对面鸭埠村(第一次知道这地方)一路上,这个六岁的孩子念叨的事是:衣服晾在外面,下雨了,要回家收衣服,还有爸爸不在家,她会自己热饭菜……
听得我心疼,给她家长打了电话后,看到邻居有人,我赶紧打听同村有没有同学校上学的孩子,明天一定要记得给她找同伴和排路队……还好我带了两把伞还好我没有只送过横穿就不管……
孩子安全到家,终于放下了悬着的心。
程老师的坚持让孩子在回家的路上有了陪伴,也多了一分安全。从程老师的独白中看出这个孩子收获了另一份亲人以外的爱——那就是老师无私的爱!
这个小故事带给我们的不仅仅是对孩子的心疼,更多的是对教师职业的敬意,对这份特别爱的感动!