5月21日，妙高小学开展了与王村口小学、蔡源小学的师徒同步课堂展示活动。教育局党组副书记、副局长龚彩云带领教研室廖凤标副主任、雷清老师、邹香梅老师、电教馆周昌良老师参加了活动。

本次活动，得到电教馆和教研室老师的大力坚持。5月20日下午，电教馆周昌良老师组织开展了同步课堂设备应用培训。妙高小学、王村口小学、蔡源小学的主教与助教老师对同步课堂设备做了尝试。教研室的三位老师全程参与了培训活动。5月21日一早，电教馆周昌良、妙高小学蓝贤富就和技术人员一起调试同步课堂软件，为同步课堂的顺利进行提供了保障。  

课前，三校的小朋友互相问好、互相打招呼。不同学校的小朋友可以在同一个时间由同一个老师上课，真神奇啊！小朋友们充满期待。

第一节是妙高小学程丽俊老师为主教、王村口何梦超老师为助教的美术课《美丽的丝巾》。程丽俊在课堂中与学生一起讨论、发现、感悟，随时掌握两校学生在活动中出现的各种问题，有的放矢地进行辅导。老师以平等的身份参与学生的活动，在轻松自主的氛围中，两校孩子积极思考，认真回答。同步课堂的交流让孩子们学会了如何相互尊重，合作与交流。第二节课是妙高小学的罗艳老师主教的《祖先的摇篮》。王村口的上官芳群、蔡源小学的蓝仁亮老师为助教。在课堂中，三地的小朋友同步学习，互相交流。罗艳老师特别注重对三校学生的评价，以评价引领三校小朋友养成良好的朗读、答题、书写习惯。　第三节课是妙高小学鲍珠英老师为主教、王村口叶俏老师、蔡源林伟丽老师为助教的六年级复习课《百分数解决问题》。鲍珠英老师以生活中的“打折”问题引领三校孩子产生思维冲突，并通过对比三校孩子不同的解体方法，体会数学的变与不变。

龚彩云副书记全程参与听课，她说同步课堂作为一个新形教学模式，是现代教育的一个方向，一定有它存在的价值。但是在应用的过程中肯定会遇到各种困难和问题。我们要探索最适合的学科、最高效的方式、最能让孩子受益的点，这样同步课堂才能真正达到“携手城乡教育，共享优质资源”的目标。